આ સાઇટ પરની કેટલીક ભાષાઓ મશીન- અનુવાદિત હોઈ શકે છે અને ભૂલો સમાવી શકે છે. તેને સુધારવામાં મદદ કરો અંગ્રેજી મૂળ વાંચો
હોહમેન પરિવહનો: કક્ષાઓ બદલી રહ્યા છે
  1. શીખો
  2. શોધખોળ
શોધખોળ · મોડ્યુલ 9

હોહમેન પરિવહનો: કક્ષાઓ બદલી રહ્યા છે

ઉંચે જવા માટે તમે ઝડપ વધારો, અને પછી તમે ધીમેથી પહોંચો. બે- બળતણની ક્રિયા જે ઉપગ્રહોને નીચી કક્ષામાંથી ભૂસ્થિતિક કક્ષામાં ખસેડે છે.

12 મિનિટ

NASA/JPL/Space Science Institute

આ પાઠ Local Solar System ફાઉન્ડેશન ટીમના સભ્ય દ્વારા તૈયાર કરવામાં આવ્યો હતો અને યોગ્ય સમીક્ષક દ્વારા સુધારી શકાય છે. શું તમે આ વિષયમાં યોગ્ય છો? ફેરફાર માટે સૂચન કરો

આ છે કક્ષાની ઉડાનનો અજીબ નિયમ: આગળ વધવા માટે તમે ધીમેથી જાઓ છો, અને ઉપર જવા માટે ઝડપથી જાવ છો, જેના પછી તમે ધીમેથી જતા રહેશો. જર્મન શહેરી એન્જિનિયર વોલ્ટર હોહમેને 1925માં બે સપાટીઓ વચ્ચેની મુસાફરી માટે સૌથી સસ્તો રસ્તો શોધી કાઢ્યો. લગભગ દરેક ઉપગ્રહ જ્યોસ્ટેસિયન ઓર્બિટમાં તેમના વિચારને કારણે પહોંચી ગયો છે.

300 કિલોમીટરની કક્ષાથી જ્યોસ્ટેચ્યુરલ કક્ષા, 35,786 કિલોમીટર ઉપર: બે બર્ન્સ, 5.3 કલાક. વિસ-વિવા સમીકરણ સાથે ગણવામાં આવ્યું.

ચઢવા માટે ઝડપ વધારો, અને તમે જેટલું ધીમેથી પહોંચ્યા છો તેટલું જ ધીમેથી પાછા ફરો.

જુઓ

  1. આગળ લખો 1. વધારાની ઝડપ સેટેલાઇટને તેના વક્રની આસપાસ ઝડપી જવાનું બનાવતી નથી: તે વક્રને એકમાં લંબાવે છે લંબચોરસ. નીચું બિંદુ જ્યાં બળતણ થયું ત્યાં જ રહે છે; દૂરની બાજુ લક્ષ્ય ઊંચાઈ સુધી વધે છે.
  2. Coast. કોઈ એન્જિન વગર અડધી કક્ષા. સેટેલાઇટ ઊંચે ચડે છે અને, ઉપર ફેંકાયેલ બોલની જેમ, ધીમેથી નીચે જાય છે.
  3. 2 લખો, ફરી આગળ વધો. ઉપર તે ત્યાં રહેવા માટે હવે ખૂબ ધીમો છે અને પાછું પડી જશે. બીજું દબાણ નવી ઊંચાઈ પર કક્ષાને વક્ર બનાવે છે.

300 કિલોમીટરથી જ્યોસ્ટેસિઅન ઓર્બિટમાં બે બળતણ લગભગ 3.9 કિમી/સે, અને આ પ્રવાસ લગભગ 5 કલાક 17 મિનિટ.

સમજો

કક્ષાના કોઈપણ બિંદુ પરની ઝડપ vis-viva માંથી આવે છે: v = √(μ(2/r − 1/a)). હોહમેન ટ્રાન્સફર અર્ધચંદ્ર બંને વક્રોને સ્પર્શે છે, તેથી તેની અર્ધ-મુખ્ય અક્ષીસ a_t = (r₁ + r₂)/2 છે.

ત્રિજ્યા (km)ઝડપ (km/s)
300 કિમી પર વક્ર6,6787.73
પરિવહન, નીચું બિંદુ6,67810.15
પરિવહન, ઊંચુ બિંદુ42,1641.61
વક્ર, ભૂસ્થિર42,1643.07

બર્ન 1 = 10.15 − 7.73 ≈ 2.43 km/s. બર્ન2= 3.07 − 1.61 ≈ 1.47 km/s. દરિયાકિનારો ટ્રાન્સફર અર્ધચંદ્રનો આઠમો ભાગ છે: π√(a_t³/μ) ≈ 5.3 કલાક.

(સત્ય ભૂસ્થિર પ્રક્ષેપણ માટે લોન્ચ સાઇટની અક્ષાંશથી ભૂમધ્ય રેખા સુધી કક્ષાનું આકર્ષણ પણ બદલવું પડશે, જે વધુ ખર્ચાળ છે; ભૂમધ્ય રેખા નજીક પ્રક્ષેપણ કરવાથી ઈંધણ બચશે.)

માસ્ટર

Δv₁ = √(μ/r₁)·(√(2r₂/(r₁+r₂)) − 1),   Δv₂ = √(μ/r₂)·(1 − √(2r₁/(r₁+r₂)))

હોહમેન ટ્રાન્સફર કોપ્લેનર સર્ક્યુલર કક્ષાઓ વચ્ચે ન્યૂનતમ બે-ઇમ્પલ્સ ટ્રાન્સફર છે, જ્યાં સુધી r₂/r₁ < 11.94 હોય. આ પ્રમાણથી ઉપર એક bi-elliptic પરિવહન (ત્રણ બર્ન્સ, લક્ષ્યને પહેલાથી વધારે આગળ વધે છે) ઓછા Δv ખર્ચ કરે છે, જેના કારણે વધુ સમયનો ખર્ચ થાય છે.

નીચલા બિંદુ પર જવું એ ઊર્જા ઉમેરવા માટે સૌથી વધુ કાર્યક્ષમ સ્થાન છે: Oberth effect કહે છે કે આપેલ Δv કક્ષાની ઊર્જા સૌથી વધારે બદલે છે જ્યાં અંતરિક્ષયાન ઝડપથી ચાલી રહ્યું છે, કારણ કે Δε ≈ v·Δv.

પ્રયત્ન કરો

પરિવહનનાં ટોચ પરની ઝડપ ચકાસવા માટે vis-viva વાપરો: μ = 398,600 km³/s², r = 42,164 km,a= 24,421 km. પછી તેને 42,164 km પરની વક્રી ઝડપ સાથે સરખાવો. તફાવત બીજો બર્ને છે.

ઝડપી પ્રશ્નપત્ર

3 ઝડપી પ્રશ્નો. જો તમે સાચા છો તો જોવા માટે જવાબ પસંદ કરો.

  1. ઉચ્ચ વક્રી કક્ષાએ પહોંચવા માટે, પહેલું બર્ન છે:

    1. A સીધું ઉપર
    2. B આગળ વધે છે, ઝડપ વધારી રહ્યા છીએ
    3. C પાછળ, ધીમે
    4. D બાજુવાળી, કક્ષાની સપાટીમાંથી બહાર
    જવાબ બતાવો

    B. આગળ વધે છે, ઝડપ વધારી રહ્યા છીએ

  2. બે બળતણ વચ્ચેના દરિયાકિનારા દરમિયાન, ઉપગ્રહ:

    1. A તે ચઢે છે તેમ ઝડપી થાય છે
    2. B તે ચઢે છે તેમ ધીમે કરે છે
    3. C એ જ ઝડપ રાખે છે
    4. D ઉપર બંધ કરે છે
    જવાબ બતાવો

    B. તે ચઢે છે તેમ ધીમે કરે છે પૃથ્વીથી દૂર ચઢતી વખતે ઊંચે ઉડતા બોલની જેમ ગતિશીલ ઊર્જા સંભવિત ઊર્જામાં પરિવર્તિત થાય છે.

  3. ભૂસ્થિર કક્ષા કેમ ઉપયોગી છે?

    1. A તે પૃથ્વી ની નજીક છે
    2. B સેટેલાઇટ ત્યાં એક દિવસ પ્રતિ કક્ષા લે છે, તેથી તે એ જ સ્થાન પર રહે છે
    3. C ત્યાં કોઈ ગુરુત્વાકર્ષણ નથી
    4. D તે ઝડપી કક્ષા છે
    જવાબ બતાવો

    B. સેટેલાઇટ ત્યાં એક દિવસ પ્રતિ કક્ષા લે છે, તેથી તે એ જ સ્થાન પર રહે છે

લીટી સમાપ્ત કરો

  • પાઠ વાંચો
  • પડકાર પૂર્ણ કર્યો
  • પ્રશ્નપત્ર લીધુ

આ ઉપકરણ પર તમારી પ્રગતિમાં તેને સંગ્રહ કરવા માટે પાઠ પૂરો થયેલ છે એમ ચિહ્નિત કરો.

આ શિક્ષણમાં શબ્દો

સ્ત્રોતો

આ શિક્ષણની લાઇસન્સ CC BY-SA 4.0 છે.

સાધનો અને પાઠો માત્ર શીખવા માટે સરળ મોડેલો વાપરે છે. તેઓ નેવિગેશન, મિશન યોજના અથવા કોઈપણ કાર્યકારી નિર્ણય માટે વપરાયેલ હોવુ જોઇએ નહિં. પ્રમાણપત્રો મુક્ત છે અને અધિકારિત નથી. શૈક્ષણિક વિષયવસ્તુની જવાબદારી નહિં લેવાનું વાંચો