Bu saytdakı bəzi dillər maşın tərcüməsi ola bilər və səhvlər ola bilər. Yaxşaltmağa kömək et İngilis dilində orijinalı oxuyun
  1. Öyrən
  2. Naviqator
Naviqator · Modul 3

Orbital elements

Six numbers pin down any orbit in space: its size, shape, tilt, orientation and where the body is on it.

14 min

NASA/JPL/Space Science Institute

Bu dərs Local Solar System Foundation komandasının üzvü tərəfindən hazırlanmışdır və ixtisaslı bir təhlilçi tərəfindən yaxşılaşdırıla bilər. Bu mövzuda bacarıqlıdırsınız?

Orbital

Bütün səhifəni aç
Dövr
İndi sürət
Ən sürətli (periapsis)
Ən yavaş (apoapsis)
Ən yaxın məsafə
Uzaq məsafə
Kepler'in 3-cü qanunu yoxlanılır: T² / a³

Animasiya hər orbiti 8 saniyədə oynayır; göstərilən dövr əsl dövrdür.

Məlumat cədvəli (mətn alternativi)
Orbital ətrafında on iki bərabər vaxt addımlarında məsafə və sürət
Zaman addımGünəşdən uzaqlıqİndi sürət

Six numbers. That is all it takes to describe any orbit in the solar system, from the Moon’s to a comet’s. Learn to read them and you can pin down where any world will be, years ahead.

Earth setting behind the grey surface of the Moon.
Earth sets behind the Moon, photographed by NASA's Orion spacecraft on Artemis I. Credit: NASA

Six numbers describe any orbit in the solar system.

Look

To describe where a satellite or planet goes, you need to answer a few questions:

  1. How big is the orbit?
  2. What shape is it: round or stretched?
  3. How tilted is it?
  4. Which way is the tilt facing?
  5. Which way does the stretched part point?
  6. Where on the orbit is the body right now?

Each answer is one number. Together these six numbers are called the orbital elements, and they describe any orbit.

In the sandbox, the Molniya orbit is loaded. Russian communication satellites use this long, tilted orbit so they hang for hours high above the far north, where geostationary satellites are hard to see. Tick Side view to see the tilt, and play with the sliders.

Understand

ElementSymbolWhat it sets
Semi-major axisaSize
EccentricityeShape
InclinationiTilt of the orbital plane against a reference plane
Longitude of the ascending nodeΩDirection in which the orbit crosses the reference plane going “up”
Argument of periapsisωWhere the closest point lies, measured within the orbital plane from the ascending node
Mean anomaly at epochM₀Where the body is at a given moment (the epoch)

For planets, the reference plane is usually the ecliptic, the plane of Earth’s orbit, and the reference direction is the March equinox. For Earth satellites, the reference plane is Earth’s equator.

Some meaningful values:

  • i = 0°: the orbit lies in the reference plane. A geostationary satellite has i = 0 and e = 0 around Earth’s equator.
  • i = 90°: a polar orbit, passing over both poles.
  • i > 90°: retrograde, going around backwards.
  • The Molniya orbit uses i = 63.4° on purpose: at that tilt, Earth’s bulge does not make the periapsis drift around the orbit.

Master

The three angles are an ordered set of rotations. A point in the orbital plane (x′ towards periapsis, y′ 90° ahead) is carried into the reference frame by R_z(−Ω) · R_x(−i) · R_z(−ω). This is exactly the transformation in JPL’s “Approximate Positions of the Planets”, which the site’s orrery uses:

x = (cos ω cos Ω − sin ω sin Ω cos i) x′ + (−sin ω cos Ω − cos ω sin Ω cos i) y′

and similar expressions for y and z.

Planetary tables often give variants: the longitude of perihelion ϖ = Ω + ω (useful when i is small and Ω is poorly defined), and the mean longitude L = ϖ + M. The JPL tables list a, e, i, L, ϖ, Ω with their rates of change per century, because the other planets slowly perturb every orbit.

Why 63.4°? Earth’s equatorial bulge (the J₂ term) makes the argument of periapsis precess at a rate proportional to (5 cos² i − 1). It vanishes when cos² i = 1/5, i.e. i = 63.43° or 116.57°: the “critical inclinations”. Elements that stay constant in the two-body problem drift slowly in the real world; that is why element sets always come with an epoch, the moment they are valid for.

Yoxla

Load the Molniya orbit, tick 'Side view', then change the inclination from 63.4 degrees to 0 and to 180. Describe in one sentence what each of the three angle sliders does to the orbit.

Tez test

3 qısa suallar. Doğru cavabı seçmək üçün bir cavab seçin.

  1. Which element tells you how tilted an orbit is?

    1. A Eccentricity
    2. B Inclination
    3. C Semi-major axis
    4. D Mean anomaly
    Cavabı göstər

    B. Inclination

  2. An orbit with inclination greater than 90 degrees is:

    1. A Impossible
    2. B Retrograde: the body goes around backwards
    3. C Always circular
    4. D Outside the solar system
    Cavabı göstər

    B. Retrograde: the body goes around backwards Halley's Comet (162 degrees) and Neptune's moon Triton (about 157 degrees) are retrograde.

  3. Which two elements describe the size and shape of the orbit?

    1. A Inclination and node
    2. B Semi-major axis and eccentricity
    3. C Argument of periapsis and mean anomaly
    4. D Node and mean anomaly
    Cavabı göstər

    B. Semi-major axis and eccentricity

Son sətir

  • Interaktivlə oynanıldı
  • Ümumi dərs
  • Çətinlik çəkdinmi?
  • Testi keçdi

Bu qurğuda öyrənməni qeyd etmək üçün dərsi bitirmiş kimi işarələ.

Bu dərslikdə olan sözlər

Mənbələr

Bu dərslik CC BY-SA 4.0 lisenziyalıdır.

Vasitələr və dərslər yalnız öyrənmək üçün sadələşdirilmiş modellərdən istifadə edir. Onlar səyahət, missiya planlaşdırması və ya hər hansı bir əməliyyat qərarı üçün istifadə edilməməlidir. Vəsiqələr pulsuzdur və akkreditə edilmir. Təhsil məzmununun məsuliyyətsizliyini oxu