บางภาษาบนเว็บไซต์นี้อาจจะถูกแปลโดยเครื่อง และอาจจะมีข้อผิดพลาด ช่วยปรับปรุงมัน อ่านภาษาอังกฤษต้นฉบับ
แรงดึงดูดช่วย: สลิงช็อตฟรี
  1. เรียนรู้
  2. เครื่องมือนำทาง
เครื่องมือนำทาง · มอดูล 12

แรงดึงดูดช่วย: สลิงช็อตฟรี

ว่าวอยเจอร์ คาสซินี และนิว เฮอริเทจส์ ขโมยความเร็วจากดาวเคราะห์ได้ยังไง และทำไมมันถึงไม่เคยทำลายหลักการอนุรักษ์พลังงาน

12 นาที

NASA/JPL/Space Science Institute

บทเรียนนี้ถูกเขียนโดยสมาชิกของทีม Local Solar System Foundation และสามารถปรับปรุงได้โดยผู้ตรวจสอบที่มีคุณสมบัติ คุณมีความรู้ในเรื่องนี้หรือไม่? ขอแนะนำการแก้ไข

ในปี 1977 ยานอวกาศโวแยร์สองลำได้ออกจากโลกไปบนเส้นทางที่ใช้การจัดเรียงหายากของดาวพฤหัสบดี,ดาวเสาระ,ยูเรนัสและเนปจูน ซึ่งเกิดขึ้นทุกๆ 175 ปีหรือประมาณนั้น ทุกๆดาวเคราะห์บิดเส้นทางของพวกเขา และปล่อยให้พวกเขาไปข้างหน้าเร็วขึ้น ถ้าไม่มีเครื่องช่วยหายใจฟรีพวกนั้น วอยเจอร์2คงไม่สามารถไปถึงเนปจูนได้ในอีกสิบสองปี

ตัวอย่างการบินผ่านดาวพฤหัสบดี ห้ารัศมีของดาวพฤหัสบดีจากศูนย์กลาง คำนวณจากรูปทรงเรขาคณิตของไฮเปอร์โบลา

ดาวเคราะห์ไม่ให้พลังงานออกไป มันให้คุณยืมการเคลื่อนไหวของมัน

ดูสิ

ลองนึกภาพลูกเทนนิสถูกโยนไปที่หน้ารถไฟ มันกระโดดกลับมาเร็วกว่าที่ถูกโยน เพราะรถไฟกำลังเคลื่อนไปทางนั้น แรงดึงดูดช่วยเหลือคือความคิดเดียวกัน, กับแรงดึงดูดแทนที่จะชน:

  1. เห็นจากดาวเคราะห์ยานอวกาศตกลงมา หมุนรอบๆ แล้วปีนขึ้นไปที่ ความเร็วเดียวกัน มันมาพร้อมกับ เปลี่ยนแค่ทิศทาง
  2. เห็นจากดวงอาทิตย์ดาวเคราะห์เองก็กำลังเคลื่อนที่ด้วยความเร็วหลายกิโลเมตรต่อวินาที เพิ่มการเคลื่อนไหวของยานอวกาศก่อนและหลังการบินผ่าน เพราะทิศทางเปลี่ยนไป ความเร็วรวมจะสูงขึ้นมากหลังจากนั้น

ผ่าน หลัง ดาวเคราะห์ในลำดับของดาวเคราะห์เพิ่มความเร็ว ผ่าน ด้านหน้า มันจะไปได้ไกล นั่นคือวิธีที่เมสเซนเจอร์ชะลอตัว เพื่อไปถึงดาวพุธ

เข้าใจ

ในตัวอย่างนี้ ยานอวกาศเข้าใกล้ดาวพฤหัสบดีที่ v∞ = 7.5 km/s และผ่านรัศมีของดาวพฤหัสบดี5รัศมีจากศูนย์กลาง เส้นไฮเปอร์โบล์จะบิดตัวไปตามทิศทางของมัน

δ =2arcsin( 1/ e),   e = 1 + r_ p v∞² / μ

ด้วย μ_Jupiter = 1.267 × 10⁸ km³/s², e = 1.16 และการหมุนคือประมาณ 119 degrees เพิ่มความเร็วโคจรของดาวพฤหัส (13.1 กม./ วินาที):

  • ก่อนหน้านี้: ประมาณ 7.6 กม/วินาที เทียบกับดวงอาทิตย์
  • หลังจาก: ประมาณ 19.9 กม/วินาที เทียบกับดวงอาทิตย์

ยานอวกาศได้ความเร็ว 12 กิโลเมตรต่อวินาที โดยไม่ใช้เครื่องยนต์ Jupiter, 10²⁴ times heavier, lost the same momentum and slowed by an amount far too small ever to measure.

เจ้านาย

การเปลี่ยนแปลงที่ใหญ่ที่สุดของความเร็ว heliocentric คือ 2v∞ sin (δ/2) ที่ถึงเมื่อความเร็วสัมพันธ์เข้าและออกถูกวางไว้อย่างสมมาตรเกี่ยวกับความเร็วของดาวเคราะห์ ยิ่งใกล้กับจุดผ่าน (r_p เล็กลง) และยิ่งดาวเคราะห์มีมวลมากขึ้น δ ก็จะใหญ่ขึ้นไปเรื่อยๆ จนถึงขอบเขตที่กำหนดโดยชั้นบรรยากาศหรือรัศมีของดาวเคราะห์

แรงดึงดูดช่วยในการถ่ายโอนพลังงานวงโคจรในปัญหาสามองค์ประกอบ: ในกรอบของดาวเคราะห์ พลังงานถูกรักษาไว้; ในกรอบของดวงอาทิตย์ พลังงานของยานอวกาศเปลี่ยนไปโดย Δ = v_planet · Δv_rel นักออกแบบภารกิจเชื่อมโยงพวกเขา (คาสซินี: ดาวศุกร์, ดาวศุกร์, โลก, ดาวพฤหัส) และเพิ่ม flybys ขนาดเล็กที่มีพลังงาน ที่การเผาไหม้ที่ใกล้ที่สุดเข้าใกล้ผลกำไรจากผลกระทบของโอเบิร์ต

ลองดูสิ

ในแผนภาพเวกเตอร์ ลูกศรที่ออกไปจากดาวพฤหัสบดี มีระยะทางเท่ากันกับลูกศรที่เข้ามาวาดมันบนกระดาษ: บวกลูกศร 13.1 km/ s ของดาวพฤหัสบดีเข้าไปในทั้งสองผลลัพธ์ใดยาวกว่า และทำไมการผ่านไปข้างหลังดาวเคราะห์ (ไม่ใช่ข้างหน้ามัน) จึงช่วยได้?

คำถามแบบทดสอบ

3 คำถามเร็วๆ เลือกคำตอบดูว่าคุณถูกหรือไม่

  1. เกียรติยศของดาวพฤหัสบดี ยานอวกาศที่บินผ่านใบไม้ด้วย:

    1. A เร็วกว่าที่มันมาถึง
    2. B ความเร็วเดียวกัน ในทิศทางใหม่
    3. C ลดความเร็ว
    4. D ไม่มีความเร็ว
    แสดงคำตอบ

    B. ความเร็วเดียวกัน ในทิศทางใหม่

  2. ความเร็วที่เพิ่ม (เทียบกับดวงอาทิตย์) มาจากไหน?

    1. A จากเครื่องยนต์ของยานอวกาศ
    2. B จากการเคลื่อนไหวของดาวพฤหัสบดีรอบดวงอาทิตย์ ดาวพฤหัสบดีชะลอตัวลง โดยจำนวนเล็กน้อยที่ไม่สามารถวัดได้
    3. C จากลมสุริยะ
    4. D มันเป็นภาพลวงตา
    แสดงคำตอบ

    B. จากการเคลื่อนไหวของดาวพฤหัสบดีรอบดวงอาทิตย์ ดาวพฤหัสบดีชะลอตัวลง โดยจำนวนเล็กน้อยที่ไม่สามารถวัดได้

  3. เพื่อให้ได้ความเร็ว ยานอวกาศจะต้องผ่าน:

    1. A อยู่หน้าดาวเคราะห์
    2. B ข้างหลังดาวเคราะห์ (ตามการเคลื่อนไหวของมัน)
    3. C ตรงไปยังศูนย์กลางของมัน
    4. D มันไม่สำคัญหรอก
    แสดงคำตอบ

    B. ข้างหลังดาวเคราะห์ (ตามการเคลื่อนไหวของมัน)

เส้นจบ

  • อ่านบทเรียน
  • ทำตามคำท้า
  • ทำข้อสอบ

ทำการกำหนดให้บทเรียนเสร็จสมบูรณ์ เพื่อบันทึกมันไว้ในความคืบหน้าของคุณบนอุปกรณ์นี้

คำในบทเรียนนี้

ต้นฉบับ

บทเรียนนี้มีลิขสิทธิ์ CC BY-SA 4.0

เครื่องมือและบทเรียนใช้แบบจำลองที่เรียบง่ายเพื่อการเรียนรู้เท่านั้น มันไม่ควรจะถูกใช้ในการนำทาง การวางแผนภารกิจ หรือการตัดสินใจในการปฏิบัติงานใดๆ ใบรับรองเป็นของฟรี และไม่มีการยืนยัน อ่านข้อยกเว้นความรับผิดชอบของเนื้อหาการศึกษา