ความคิดริเริ่มสีฟ้า

โลกมีมหาสมุทรหนึ่ง ชั้นบรรยากาศหนึ่ง และระบบอากาศขนาดของทวีป สิ่งที่คุณมองไม่เห็นจากบนนั้น คือเส้นทางในแผนที่ของเรา และมลพิษก็มองไม่เห็นพวกเขาด้วย ฝุ่นปุ๋ยในแม่น้ำแห่งหนึ่ง กลายเป็นพื้นที่ตายที่ชายฝั่งอีกแห่ง ควันจากเมืองหนึ่ง ตกลงมาในทะเลที่อยู่ห่างออกไปเป็นพันๆกิโลเมตร โครงการน้ำเงินอธิบายภัยคุกคามเหล่านี้ด้วยข้อมูลที่ดีที่สุด ที่เรามี และแสดงให้เห็นว่าอะไรคือสิ่งที่รู้จักกัน

ความคิดนี้เป็นพื้นที่ของการทำงานและมีส่วนร่วม ส่วนแบ่งการบริจาคจะไม่ถูกระบุไว้: มันจะไปยังกระทรวงการคลังของโครงการ, ซึ่งเป็นผู้สนับสนุนทุกอย่างที่ Local Solar System ทำ, ตามที่อธิบายไว้ในหน้า donate

Four threats, one planet

• ทะเลและมลพิษทางน้ำ น้ำมลพิษเป็นอย่างไร ใครที่ได้รับผลกระทบ และสิ่งที่จะช่วยหยุดมันได้ อ่าน คำอธิบายมลพิษทางน้ำ.
• มลพิษพลาสติก ทำไมพลาสติกยังคงอยู่ มันไปถึงทะเลได้ยังไง และนโยบายอะไรที่ลดมันลงที่แหล่งกำเนิด อ่าน คำอธิบายมลพิษพลาสติก.
• คุณภาพอากาศ ความสัมพันธ์ระหว่างมลพิษทางอากาศ สารเคมีในมหาสมุทร และสุขภาพของประชาชน อ่าน คำอธิบายคุณภาพอากาศ.
• ระดับน้ำทะเลสูงขึ้น อะไรที่กำลังยกมหาสมุทรขึ้นมา ทำไมมันถึงเร่งความเร็ว และสิ่งที่จะเกิดขึ้นในอีกหลายทศวรรษข้างหน้า อ่าน ระดับน้ำทะเลสูงขึ้น.

ดอกไม้ของแพลงก์ตอนพืชที่ถูกเลี้ยงด้วยสารอาหารที่ลอยจากพื้นดิน หมุนเวียนผ่านทะเลมาร์มารา ขอบคุณ: NASA สำนักวิจัยโลก, โดยใช้ข้อมูลจากแลนด์ซัตท์ 8 จาก USGS”)

ระบบปิด

ไม่มีน้ำใหม่มาถึงโลก ทุกลิตรที่เรามี กำลังหมุนเวียนผ่านเมฆ แม่น้ำ มหาสมุทร และสิ่งมีชีวิต มาเป็นพันล้านปี บรรยากาศทำงานในทางเดียวกัน คาร์บอนไดออกไซด์ที่ปล่อยออกมาจากโรงไฟฟ้า ในทวีปหนึ่ง ละลายลงไปในมหาสมุทร ในอีกทวีปหนึ่ง

มลพิษตามเงินมา เปลี่ยนเศรษฐกิจทางลำน้ำ แล้วแม่น้ำก็จะไหลสะอาดตามลำน้ำ

เริ่มที่แหล่งข้อมูล

การทำความสะอาดชายหาดและแม่น้ำเป็นเรื่องสำคัญ และหลายองค์กรทำได้ดี เราทำงานเร็วกว่านี้อีกก้าว เราติดตามสารก่อมลพิษทุกตัว กลับไปยังห่วงโซ่อุปทาน กฎระเบียบและราคาที่ทำให้การทำลายสิ่งแวดล้อม ถูกกว่าการไม่ทำลาย และเราอธิบายวิธีแก้ไขที่เปลี่ยนแรงจูงใจเหล่านั้น นี่คือสิ่งที่สโลแกนของเรา “นำทุนนิยมมาใช้กับวิทยาศาสตร์” หมายถึงในทางปฏิบัติ: การแก้ไขปัญหาที่จ่ายเงินให้คนที่ต้องรับมันเป็นหนึ่งในนั้น

คุณจะช่วยได้ยังไง

• อ่านคำอธิบายหนึ่งและแบ่งปันมัน กับเพื่อน คนในชั้นเรียน หรือกลุ่มท้องถิ่น ความเข้าใจคือจุดเริ่มต้นของการกระทำ
• วัดรอยเท้าของคุณบนน้ำ หาว่าน้ำก๊อกของคุณมาจากไหน และน้ำเสียของคุณไปที่ไหน หน่วยงานสาธารณูปโภคน้ำส่วนใหญ่จะเผยแพร่รายงานคุณภาพ
• นำข้อมูลไปยังเมืองของคุณ ถามสภาท้องถิ่นของคุณว่าพวกเขาใช้เงินเท่าไหร่ในการบำบัดน้ำเสีย ฝนตกและตรวจสอบอากาศ และหากรายงานเป็นสาธารณะ
• แสดงทักษะของคุณ แปลคำอธิบาย, ตรวจสอบรูปภาพ หรือช่วยสร้างภาพผ่าน ขอบเขตการสนับสนุน.