Этот урок был составлен Local Solar System Член группы по созданию Фонда, и его можно улучшить с помощью квалифицированного рецензента. Вы компетентны в этом вопросе? Предложить редактирование
В 1977 году два космических аппарата «Вояджер» покинули Землю по маршруту, использующему редкое выравнивание Юпитера, Сатурна, Урана и Нептуна, которое происходит примерно раз в 175 лет. Каждая планета изгибала их путь и быстрее бросала вперед. Без этих бесплатных ускорителей «Вояджер-2» не смог бы достичь Нептуна за двенадцать лет.
Планета не отдает энергию. Он дает вам свое движение.
Посмотри.
Представьте себе теннисный мяч, брошенный впереди движущегося поезда. Он отскакивает назад быстрее, чем был брошен, потому что поезд двигался к нему. Вспомогательное гравитационное воздействие представляет собой ту же идею, но с использованием силы тяжести вместо столкновения:
- С точки зрения планеты, космический корабль падает вниз, разворачивается и поднимается на точно той же скорости, с которой он прилетел. Изменяется только направление.
- С точки зрения Солнца, сама планета движется со скоростью много километров в секунду. Добавьте это движение к движению космического аппарата до и после пролета: поскольку направление изменилось, общая скорость может быть намного больше после.
Прохождение за планетой, в её следу, увеличивает скорость. Проходя впереди, он уходит; именно так Мессенджер замедлился, чтобы достичь Меркурия.
Понимаю
В данном примере космический аппарат приближается к Юпитеру со скоростью v∞ = 7,5 км/с и проходит через расстояние в 5 радиусов Юпитера от центра. Гипербола изгибает свое направление по
δ = 2 arcsin(1/e), e = 1 + r_p v∞² / μ
При μ_Jupiter = 1.267 × 10⁸ км³/с², e = 1.16 и поворот составляет около 119 degrees. Добавление орбитальной скорости Юпитера (13,1 км/с):
- До: около 7,6 км/с относительно Солнца.
- После: около 19,9 км/с относительно Солнца.
Космический аппарат развивал скорость более 12 км/с без запуска двигателя. Юпитер, 10²⁴ раз тяжелее, потерял тот же импульс и замедлился на величину, которая была слишком мала, чтобы когда-либо измерить.
Мастер
Наибольшее возможное изменение гелиоцентрической скорости равняется 2 v∞ sin(δ/2), которого достигается, когда относительные скорости приходящих и уходящих частиц расположены симметрично по отношению к скорости планеты. Чем ближе проход (меньшее r_p) и чем более массивна планета, тем больше δ может быть, до предела, установленного атмосферой или радиусом планеты.
Вспомогательные гравитационные силы являются передачей орбитальной энергии в проблеме трёх тел: в системе планеты энергия сохраняется; в системе Солнца энергия космического аппарата изменяется по Δ = v_planet · Δv_rel. Дизайнеры миссий цепляют их (Кассини: Венера, Венера, Земля, Юпитер) и добавляют небольшие двигательные пролеты, где сжигание при самом близком подходе выигрывает от эффекта Оберта.
Попробуйте
На векторной диаграмме стрелка, идущая от Юпитера, имеет такую же длину, как и стрелка, идущая к нему. Нарисуйте ее на бумаге: добавьте к обеим стрелкам стрелку Юпитера, равную 13,1 км/с. Какой результат длиннее, и почему прохождение за планетой (а не перед ней) помогает?
Отлично. Проблемы - это то, где обучение прилипает.
Быстрый тест
3 быстрые вопросы. Выберите ответ, чтобы увидеть, если вы правы.
-
Относительно Юпитера, космический аппарат, который летит мимо листьев с:
- A Больше скорости, чем она прибыла с
- B Та же скорость, но в новом направлении
- C Меньше скорости
- D Нет скорости
Показать ответ
B. Та же скорость, но в новом направлении
-
Откуда берется эта дополнительная скорость (относительно Солнца)?
- A От двигателей космического корабля
- B От собственного движения Юпитера вокруг Солнца; Юпитер замедляется на неизмеримо малую сумму
- C От солнечного ветра
- D Это иллюзия
Показать ответ
B. От собственного движения Юпитера вокруг Солнца; Юпитер замедляется на неизмеримо малую сумму
-
Для набора скорости космический аппарат должен пройти:
- A Перед планетой (перед ее движением)
- B За планетой (следует за ее движением)
- C Прямо через его центр
- D Нет никакой разницы
Показать ответ
B. За планетой (следует за ее движением)
Финальная линия
- Прочитайте урок
- Сделал вызов
- Сдал тест
Пометьте урок завершенным, чтобы сохранить его в вашем прогрессе на этом устройстве.
Урок закончен.
Далее Точки Лагранжа: равновесие в небеСлова в этом уроке
Источники
- NASA JPL, Basics of Space Flight, Chapter 4: Gravity assist
- NASA JPL, A Gravity Assist Primer
- NASA, Voyager mission: planetary tour
- NASA NSSDCA, Jupiter Fact Sheet (mean orbital velocity 13.07 km/s)
Этот урок лицензирован CC BY-SA 4.0.