Noen språk på dette nettstedet kan være maskinoversettelse og kan inneholde feil. Hjelp til å forbedre den Les den engelske originalen
  1. Lær
  2. Navigator
Navigator · Modul 12

Gravity assists: den frie slynge

Hvordan Voyager, Cassini og New Horizons stjal fart fra planeter, og hvorfor det aldri bryter bevaring av energi.

12 min

NASA/JPL/Space Science Institute

Denne leksjonen ble utarbeidet av et medlem av Local Solar System Foundation-teamet og kan forbedres av en kvalifisert gjennomsetter. Er du kvalifisert i dette emnet? Foreslå en endring

I 1977 forlot de to Voyager-romsondene Jorden på en rute som benytter den sjeldne oppstillingen av Jupiter, Saturn, Uranus og Neptun, noe som skjer en gang hvert 175 år eller så. Hver planet bøyde sin vei og kastet dem videre raskere. Uten disse gratis boostene, kunne Voyager 2 aldri ha nådd Neptun på tolv år.

Et eksempel på en forbiflyvning av Jupiter, fem ganger Jupiters radius fra sentrum, beregnet ut fra hyperbelens geometri.

Planeten gir ikke bort energi. Den gir deg bevegelse.

Se.

Forestill deg en tennisball kastet foran et tog i bevegelse. Den spretter tilbake raskere enn den ble kastet, fordi toget beveget seg mot den. En gravitasjonshjelp er den samme ideen, med tyngdekraft i stedet for en kollisjon:

  1. Sett fra planeten, romfartøyet faller inn, svinger rundt og klatrer ut på Nøyaktig samme hastighet Det kom inn med. Bare retningen endres.
  2. Sett fra solen beveger planeten seg med mange km / s. Legg til denne bevegelsen til romfartøyets bevegelse før og etter forbiflyvningen: fordi retningen endret seg, kan den totale hastigheten være mye større etterpå.

Å passere bak planeten, i planetens kjølvann, gir hastighet. Passer foran Det er slik Messenger bremset ned for å nå Merkur.

Forstår

I eksemplet nærmer romsonden seg Jupiter med v∞ = 7,5 km/s og passerer 5 Jupiterradier fra sentrum. Hyperbelen bøyer sin retning ved

δ = 2 arcsin( 1/ e),   e = 1 + r_ p v∞² / μ

With μ_Jupiter = 1.267 × 10⁸ km³/s², e = 1.16 and the turn is about 119 degrees. Legge til Jupiters banehastighet (13,1 km/s):

  • Før: ca. 7,6 km/t Relativt til solen.
  • Etter: omtrent 19,9 km/s Relativt til solen.

Fartøyet fikk over 12 km/s uten å fyre av en motor. Jupiter, 10²⁴ times heavier, lost the same momentum and slowed by an amount far too small ever to measure.

Master

Den største mulige endringen i heliosentrisk hastighet er 2 v∞ sin(δ/2), oppnådd når de innkommende og utgående relative hastighetene plasseres symmetrisk om planetens hastighet. Jo nærmere passeringen er (mindre r_p) og jo mer massiv planeten er, desto større kan δ være, helt ned til grensen satt av planetens atmosfære eller radius.

Gravitasjonsassister er en overføring av baneenergi i tre-legemeproblemet: i planetens ramme er energien bevart; i solens ramme endres romfartøyets energi med Δ = v_planet · Δv_rel. Oppdragsdesignere kjeder dem (Cassini: Venus, Venus, Jorden, Jupiter) og legger til små motoriserte flybyer hvor en brenne ved nærmeste ankomst drar fordel av Oberth-effekten.

Prøv det ut

In the vector diagram, the outgoing arrow relative to Jupiter has the same length as the incoming one. Draw it on paper: add Jupiter's 13.1 km/s arrow to both. Which result is longer, and why does passing behind the planet (not in front of it) help?

En rask quiz

3 raske spørsmål. Velg et svar for å se om du har rett.

  1. Relativt til Jupiter, et romfartøy som flyr forbi bladene med:

    1. A Mer fart enn den kom med
    2. B Samme hastighet, i en ny retning
    3. C Mindre fart
    4. D Ingen hastighet
    Vis svaret

    B. Samme hastighet, i en ny retning

  2. Hvor kommer den ekstra hastigheten (i forhold til solen) fra?

    1. A Fra romfartøyets motorer
    2. B Fra Jupiters egen bevegelse rundt solen; Jupiter bremser ned med en umålelig liten mengde
    3. C Fra solvinden
    4. D Det er en illusjon
    Vis svaret

    B. Fra Jupiters egen bevegelse rundt solen; Jupiter bremser ned med en umålelig liten mengde

  3. For å få fart, bør romfartøyet passere:

    1. A Foran planeten (forut for dens bevegelse)
    2. B Bak planeten (i bevegelse)
    3. C Rett gjennom sentrum
    4. D Det gjør ingen forskjell
    Vis svaret

    B. Bak planeten (i bevegelse)

Mållinjen

  • Les leksjonen
  • Gjorde utfordringen
  • Har tatt quizen

Merk leksjonen som fullført for å lagre den i fremdriften din på denne enheten.

Ord i denne leksjonen

Kilder

Denne leksjonen er lisensiert under CC BY-SA 4.0.

Verktøy og leksjoner bruker forenklede modeller kun til læring, de må ikke brukes til navigasjon, oppdragsplanlegging eller noen operasjonell beslutning. Sertifikater er gratis og ikke akkreditert. Les ansvarsfraskrivelsen for utdanningsinnhold