இந்த தளத்தில் உள்ள சில மொழிகள் இயந்திர மொழிபெயர்ப்பு மற்றும் பிழைகளைக் கொண்டிருக்கலாம். அதை மேம்படுத்த உதவு ஆங்கிலத்தில் உள்ளதை வாசிக்கவும்
திரும்பி வருவது: மீண்டும் நுழைதல்
  1. கற்றுக்கொள்ளவும்
  2. பெயர்ப்பலகை
பெயர்ப்பலகை · பகுதி 15

திரும்பி வருவது: மீண்டும் நுழைதல்

ஒரு சிறிய தள்ளுதல் விண்கலத்தை நொடிக்கு நூறு மீட்டர் வேகத்தில் மெதுவாக்கும், காற்று மற்ற 7.8 கிலோமீட்டர்களை நொடிக்கு எடுத்துக் கொள்கிறது, நெருப்புப் பந்தாக.

11 நிமிடங்கள்

NASA/JPL/Space Science Institute

இந்த பாடம் Local Solar System நிறுவுதல் குழு உறுப்பினர் ஒருவரால் வரையறுக்கப்பட்டது மற்றும் தகுதியான பரிசீலகர் மூலம் மேம்படுத்தப்பட்டது. இந்த விஷயத்தில் நீங்கள் தகுதியானவர் தானா? ஒரு திருத்தத்தை பரிந்துரைக்கவும்

ஒவ்வொரு விண்வெளி வீரரும் அதே வழியில் வீட்டிற்கு வருகிறார்கள்: வேகத்தை வெப்பமாக மாற்றுவதன் மூலம். ஒரு கப்லெக்ஸ் விண்வெளியில் இருந்து வரும் போது, அது தன்னை பல முறை உருக்கிவிடும் அளவுக்கு ஒவ்வொரு கிலோவுக்கும் போதுமான ஆற்றலை எடுத்துச் செல்கிறது. மீண்டும் நுழைவு முழு கலை அந்த ஆற்றலை மெதுவாக போதுமான உயிர்வாழ வெளியே எடுத்து, மற்றும் விரைவில் போதுமான விண்வெளியில் திரும்ப பாய்ந்து இல்லை.

400 கிமீ சுற்றுப்பாதையிலிருந்து உள்ளே வரும் ஒரு பாய்மக் கப்லஸ், மற்றும் மூன்று முறை சந்திரன் திரும்பியது ஒப்பிடப்பட்டது (மிகவும் மிதமானது, வலது, மிகவும் குறைந்த அளவு). புள்ளி- நிறை மாதிரி ஒரு அதிர்வு வளிமண்டலம்.

இசைக்கருவிகள் கீழே தொடங்குகிறது. காற்று பிரேக் செய்கிறது.

பார்

  1. The deorbit burn. பின்புறமாக சுட்டிக்காட்டும்போது, கப்சல் அதன் எஞ்சின் சில நிமிடங்களுக்கு தீயை ஏற்றிவிட்டு 100 m/s வேகத்தில் மந்தமாகிறது. அந்த வளிமண்டலத்தில் அதன் சுற்றுவட்டத்தின் தூர பக்கம் குறைக்கிறது.
  2. உள்நுழைவு இடைமுகம், சுமார் 120 கிமீ உயரம். இந்த கேப்சூல் முதலில் காற்றின் சிறிய தடங்களை சந்திக்கிறது இன்னும் சுமார் 7.8 கிமீ / விநாடி வேகத்தில் நகர்கிறது.
  3. நெருப்புப் பந்து. வெப்ப பாதுகாப்பு முன் காற்று மிகவும் கடினமாக அழுத்தப்படுகிறது அது ஒளிரும் பிளாஸ்மாவாக மாறும், ஆயிரக்கணக்கான டிகிரிகள் சூடாக. ரேடியோ சிக்னல்கள் சில நிமிடங்களுக்கு மூலம் பெற முடியாது. வெப்பம் காப்பு மெதுவாக கார்பன் மற்றும் பிளாக்கள், அதை எடுத்து சூடான.
  4. The corridor. சந்திரன் இருந்து 11 கிமீ/ விநாடி வேகத்தில் திரும்பும் போது, உள்ளே நுழைவு கோணம் ஒரு டிகிரியின் ஒரு பகுதிக்கு சரியாக இருக்க வேண்டும்: மிகவும் மிதமானது மற்றும் தாமதம் குழுவைச் சிதைக்கும், மிகவும் குறைந்த அளவு மற்றும் கப்சல் காற்றிலிருந்து நீரில் இருந்து கற்களைப் போல வெளியேறும்.
  5. பாராச்சூட்ஸ். 10 கிமீக்கு கீழே, இந்த கேப்சல் சில நூறு கிலோ மீட்டர்/மணி வேகத்தில் விழுகிறது. பறக்கும் திறக்க, அது நொடிக்கு சில மீட்டர் இழப்பு.

புரிந்துகொள்

400 கிமீ வட்டப் பாதையில் (r = 6,778 கிமீ) இருந்து அதன் வேகம் 7.67 கிமீ/விநாடி ஆகும். ஒரு நீள்வட்டத்தின் குறைந்த புள்ளியாக 50 கிமீ உயரம் இருந்தால் அதன் a=6,603 கிமீ ஆகும், மேலும் 400 கிமீ உயரத்தில் அதன் வேகம் 7.57 கிமீ/விநாடியாக இருக்க வேண்டும். கதிர்வீச்சு எரிதல் வித்தியாசம்: சுமார் 102 m/s, கதிர்வீச்சு வேகத்தின் வெறும் 1.3% மட்டுமே.

இக்கோயிலின் மூலவர் சிவபெருமான். காற்று அடர்த்தி ρ சுமார்5கிலோமீட்டர் இறக்கத்தில் பாதியாக குறைகிறது (7.2 கிலோ மீட்டர் அளவு உயரம்), எனவே வேகம் மெல்லியதாக அதிகரிக்கிறது, உச்சிகள் மற்றும் கப்சல் மெதுவாக விழுகிறது. மேலே உள்ள மாதிரியில்:

உள்ளீடுவேகம்கோணம்உச்ச வேகத் தடை
குறைந்த கதிர்வீச்சு7.85 கிமீ/விநாடி1.5°சுமார் 8 கிராம்
சூரியன் மீதும் சத்தியமாக, அது மிகவும் அதிகமானால்.11 கிமீ/ செ8°சுமார் 31 கிராம்
சந்திரன், நடைபாதை11 கிமீ/ செ5.6°சுமார்7கி
சந்திரன், மிகவும் மிதமான11 கிமீ/ செ4.8°வெளியேறுகிறது

உண்மையான கேப்சூல்கள் சிறிய lift உடன் பறக்கின்றன (அவர்களின் நிறை மையம் மையத்திலிருந்து வெளியே உள்ளது, எனவே அவர்கள் தளர்ந்து பறக்கிறார்கள்) மற்றும் அதை இயக்குவதற்கு சுழல்கிறது, இது சோயூஸ்க்கு4g வரை உச்சியை குறைக்கிறது மற்றும் அப்போலோவின் நடைபாதை2டிகிரிகள் வரை விரிவாக்கப்பட்டது.

மாஸ்டர்

இந்த மாதிரி ஈர்ப்பு மற்றும் இழுவை மட்டுமே உள்ள இயக்கத்தின் சமன்பாடுகளை ஒருங்கிணைக்கிறது:

dv/dt = −μ r/|r|³ − (ρ(h) |v| / 2β) v,   ρ(h) = ρ₀ e^(−h/H)

β = m/(C_D A) = 350 kg/m² (கொப்பல் போன்றது) மற்றும் H = 7.2 km. ஒரு மெதுவான பல்ஸ்டிக் நுழைவுக்கான, Allen and Eggers (1958) உச்சி வேகத் தடை β க்கு சுதந்திரமாக உள்ளது என்பதைக் காட்டினார்:

a_max ≈ v_E² sin γ / (2e H)

சற்று உயரமான நிலவு நிலை (γ = 8°) இது சுமார் 44 g; முழுமையான மாதிரிப்படுத்தல் 31 g, ஏனெனில் புவிஈர்ப்பு விசை கப்ளூஸ் இறங்கும் போது பாதையை குறைவாக வளைத்து வைத்தே இருக்கிறது. எந்த வழியிலும், நுழைவு கோணம், வாகனத்தின் அளவு அல்ல, g-லோட் அமைக்கிறது, அதனால்தான் ஒவ்வொரு திரும்பும் விண்கலம் ஒரு சரியான பாதை பறக்கிறது.

முயற்சி செய்

விஸ்- வியவா பாடத்தை பயன்படுத்தி, சுற்றுவட்டத்தை விட்டு வெளியேறுவதைச் சரிபார்க்கவும்: 400 கிமீ (r = 6,778 கிமீ) இல் ஒரு வட்ட வட்டத்தின் வேகம் √(μ/ r). 400 கிமீ முதல் 50 கிமீ வரையிலான நீள்வட்டத்தின் வேகம்a= (6,778 + 6,428) /2. 400 கிமீ இல் எவ்வளவு மெதுவாக இருக்க வேண்டும்? (μ = 398,600 கிமீ³/ செ²)

விரைவான கேள்வி

3 விரைவான கேள்விகள். நீங்கள் சரியாக இருந்தால் ஒரு பதில் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

  1. 400 கிலோமீட்டர் தூரத்தில் இருந்து வீட்டிற்கு திரும்பி வர ஒரு விண்கலம் எவ்வளவு வேகத்தில் கீழே இறங்க வேண்டும்?

    1. A 7.7 கிமீ/வி
    2. B சுமார் 100 m/ s
    3. C சுமார் 1 கிமீ/ செ
    4. D அது முற்றிலும் நிறுத்த வேண்டும்
    விடை காட்டு

    B. சுமார் 100 m/ s ஒரு சிறிய எரிதல் விண்மீன் சுற்றுவட்டத்தின் தூரப் பகுதியை வாயுக் கோளத்திற்குள் இறக்கி விடுகிறது; காற்று வேகத்தை மீதமுள்ள பகுதியிலிருந்து நீக்குகிறது.

  2. மீண்டும் நுழைவதில் வெப்பம் ஏன் ஏற்படுகிறது?

    1. A சூரிய ஒளியுடன் மோதல்
    2. B காற்று முன்பு கப்லெக்ஸ் மிகவும் வேகமாக சுருக்கப்பட்டு அது பிளாஸ்மா போல ஒளிரும்
    3. C இயந்திரங்கள்
    4. D கதிரியக்கச் செயல்பாடு
    விடை காட்டு

    B. காற்று முன்பு கப்லெக்ஸ் மிகவும் வேகமாக சுருக்கப்பட்டு அது பிளாஸ்மா போல ஒளிரும்

  3. ஒரு கேப்சூல் சந்திரன் இருந்து திரும்பி வாயு மிகவும் மிதமான நுழைய என்றால் என்ன நடக்கிறது?

    1. A இது மென்மையாக இறங்குகிறது
    2. B அது விண்வெளியில் வெளியே திரும்பி பறக்க முடியும்
    3. C அது எரிகிறது
    4. D இது நிலவொளி நிலையான வட்டத்தில் செல்கிறது
    விடை காட்டு

    B. அது விண்வெளியில் வெளியே திரும்பி பறக்க முடியும்

முடிக்க வரி

  • பாடத்தை வாசி
  • சவால் செய்தேன்
  • கேள்வியை எடுத்தார்

இந்த சாதனத்தில் உங்கள் முன்னேற்றத்திற்கு சேமிக்க, பயிற்சியை முடிந்ததாக குறி.

இந்த பாடத்தில் உள்ள சொற்கள்

மூலங்கள்

இந்த பாடம் CC BY-SA 4.0 உரிமத்துடன் உள்ளது.

கருவிகள் மற்றும் பாடங்கள் கற்பதற்கு மட்டுமே எளிய மாதிரிகளை பயன்படுத்துகின்றன. அவை பெயர்ச்சி, பணி திட்டமிடல் அல்லது எந்த செயல்முறை முடிவுக்கும் பயன்படுத்தப்படக்கூடாது. சான்றிதழ்கள் இலவசம் மற்றும் அங்கீகரிக்கப்படாதவை கல்வி சார்ந்த உள்ளடக்கத்தைப் பற்றிய பொறுப்பற்ற நிலையை வாசிக்கவும்